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Quatre instituts de semi-conducteurs créés à Taïwan

  • 27-12-2021
  • La Rédaction
Quatre instituts de semi-conducteurs créés à Taïwan
Illustration technologie, semi-conducteur, usine, fabrication, parc scientifique (AFP)

En mai dernier, le Parlement taïwanais avait amendé les réglementations sur les partenariats industriels et académiques des domaines stratégiques nationaux et de la formation des talents de l’innovation. Suite à cette validation, le ministère de l’Education avait autorisé l’établissement de quatre instituts de semi-conducteurs par les universités dans l’objectif de former les futurs talents dans l'industrie des semi-conducteurs. Les quatre établissements sont l’université Cheng Kung, l’université Yang Ming Chiao Tung, l’université nationale de Taiwan et l’institut de recherche en semi-conducteurs de l’université Tsing Hua. Cette dernière a rejoint aujourd’hui ce réseau de recherche et de développement des talents du secteur.

La présidente Tsai Ing-wen (蔡英文) a rappelé que la situation pandémique accentuait les changements de l’économie mondiale et que le monde entier avait vu l'importance de Taiwan dans la chaîne d'approvisionnement industrielle, en particulier dans l’industrie des semi-conducteurs. Taïwan doit profiter des avantages existants et accélérer la progression de la recherche et du développement et la formation de ses élites pour que le secteur des semi-conducteurs continue d’avancer.

Récemment, la présidente a mentionné le fait qu'afin d'accélérer la culture des talents, le secteur de l'éducation devrait envisager d’aménager les congés des établissements scolaires reliés aux industries stratégiques. Elle a précisé sa pensée aujourd’hui lors de la cérémonie d’inauguration de l’institut de Tsing Hua : « Parce que nous sommes dans une course contre la montre dans la formation des talents des semi-conducteurs, j'avais déjà déclaré que nous espérions que les instituts de semi-conducteurs puissent être plus flexibles dans la conception de leur programme en utilisant les vacances d'hiver et d'été. Mon intention n’était pas de raccourcir les vacances d'hiver et d'été pour l’ensemble des établissements. Que personne ne se méprenne, je parle des semi-conducteurs. »

Lin Burn-Jeng (林本堅), doyen de l'institut de recherche sur les semi-conducteurs de l'Université nationale de Tsing Hua, a souligné que le rôle des instituts de semi-conducteurs était de former des cadres. Par conséquent, les étudiants doivent avoir des compétences de base en sciences et en ingénierie dans les domaines des composants, de la conception, des matériaux et de la fabrication. Ils doivent non seulement être spécialisés, mais aussi avoir des connaissances générales.

 

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